Reto 4

Pedagogías de la inclusión y la cooperación

Esta pedagogía intenta incluir a las personas con sus distintas discapacidades, es decir que en su totalidad y sin importar la limitación que posean estén inmersos.

Las distintas limitaciones pasaron por etapas tales como indiferencia, exclusión, integración hasta llegar a  un intento de inclusión.

Diferentes exponentes de esta pedagogía son: Ferreire, Jean Itard, María Montessori, Decrol, Freinet, Lorenzo Milani, Vygostki, Mel Ainscow.

A lo largo han existido una gran de exclusiones educativas tales como: actitudes tradicionales, barreras físicas, plan de estudios rígidos, incluso los docentes.

Como parte de los retos de ser docente y ser totalmente integrador queda en nuestras conciencias tomar la decisión de capacitarnos o certificarnos en cursos tales como lenguajes de señas, braile y otros tipos de capacitaciones donde nos orienten  o nos brinden bases para saber como recibir a un estudiante con algún tipo de limitación en nuestras aulas y hacerlo sentir parte del grupo. Y que estoy tan interesada como docente de que él/ella aprenda como los estudiantes que no tienen su misma limitación.